INSTITUTO GENERAL SAN MARTÍN MATRÍCULA 2024– NIVEL SECUNDARIO (C.B. y C. E.)
PARA ESTUDIANTES QUE NO CURSAN EN EL INSTITUTO Y QUE DESEEN INGRESAR
NO HAY VACANTES PARA 4º AÑO, 5º AÑO y 6º AÑO EN EL CICLO LECTIVO 2024
Sin embargo, se consignarán los datos personales del posible estudiante para la conformación de una lista de espera. A partir del 1 de septiembre de 2023 y hasta el 30 de noviembre de 2023, podrán ser enviadas por mail a la siguiente dirección: ingresoigsm@gmail.com, en un documento formato PDF nombrado como: “nombre del joven, curso” que incluirá las fotografías o escaneo de las libretas de calificaciones de todos los años anteriores al ciclo lectivo 2023 con los promedios finales cerrados, e informe de progreso escolar (IPE) julio 2023 para establecer un orden de mérito. En caso de producirse alguna vacante, con posterioridad a las mesas de examen del mes de febrero 2024, se citará a la familia para una entrevista con Directivos de Nivel Secundario. Colocar en el asunto del mail: Ingreso a + curso +2024
PARA INGRESO A 1º, 2º Y 3º AÑO
ATENCIÓN!
El Instituto pone en marcha los siguientes pasos para la matrícula 2024:
- Desde el 1 al 30 de agosto deberán completar el formulario y enviar la documentación aquellos jóvenes que deseen ingresar al IGSM y que sean hijos del personal de la escuela y/o tengan hermanos en cualquier otro nivel:
- Desde el 1 de septiembre hasta el 10 de octubre podrán hacerlo todos aquellos que deseen ingresar.
Completar el formulario haciendo click AQUI
Enviar la siguiente documentación a través del correo electrónico: ingresoigsm@gmail.com en documento formato PDF nombrado como: “nombre del joven, curso” que incluirá las fotografías o escaneo. Colocar en el asunto del mail: Ingreso a + curso + 2024
| Para 1° año
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· Boletines de calificaciones anuales de 1° a 5° grado e IPE (Julio 2023) de 6° grado
· D.N.I. actualizado.(frente y dorso) · Constancia de libre deuda, si la escuela de la que proviene es privada, · Informe de desempeño escolar que incluya respeto por los Acuerdos Escolares de Convivencia y relaciones vinculares expedido por la escuela · Encuesta virtual
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| Para 2° y 3° año | · Certificado de alumno regular de la escuela de la que proviene,
· D.N.I. actualizado, (frente y dorso) · Libretas de calificaciones de todos los años anteriores. · Constancia de libre deuda, si la escuela de la que proviene es privada, · Informe de desempeño escolar que incluya respeto por los Acuerdos Escolares de Convivencia y relaciones vinculares expedido por la escuela. · Encuesta virtual
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Con la documentación presentada, se realizará un orden de mérito. Tendrán prioridad quienes tienen hermanos en el IGSM (2023) y/o sean hijos del personal siempre que hayan respetado la fecha para completar el formulario y enviado toda la documentación solicitada. Podrá realizarse una entrevista con el estudiante, el adulto responsable y los directivos de nivel secundario. Luego se emitirá una autorización escrita para la matrícula definitiva, y deberán completar la siguiente documentación. La información respecto de las vacantes se comunicara de manera individual de acuerdo a la disponibilidad , exclusivamente en el turno tarde.
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Para 1° año
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Presentar al momento de la matrícula definitiva en Secretaría
· Acuerdos de convivencia y Normas de funcionamiento · Fotocopia de la partida de nacimiento. · Fotocopia del certificado de vacunas · Original del Certificado de 6º grado. Una vez matriculado: Ficha médica y Certificado buco – dental, expedidos por autoridad competente en el transcurso de la primera semana de clases. |
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Para 2º y 3º año
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Presentar al momento de la matrícula definitiva (una vez aprobados los exámenes de ingreso)
· Acuerdos de convivencia y Normas de funcionamiento · Constancia de documentos · Formulario de pase 59/08 · Fotocopia del libro matriz, autenticado por Secretaría y Dirección del Instituto de origen, Una vez matriculado: Ficha médica, expedidos por autoridad competente en el transcurso de la primera semana de clases. |
Solicitamos consultar los contenidos básicos en Inglés para el ingreso a primer año en el siguiente documento:
(Considerando que este es un Espacio Curricular que se trabaja de manera intensiva desde el Nivel Inicial, y que estos aprendizajes y contenidos se toman como punto de partida en el Nivel Secundario)